全程导医网 徐州妇幼保健院/妇幼频道：听力障碍是最常见的出生缺陷，我国在重症监护病房抢救的新生儿听力障碍发生率则高达22.6%，中重度以上也有1%左右。听力正常的婴儿一般在4～9个月，最迟不超过11个月出现呀呀学语，而严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境
新生儿出生后父母应对其听觉反应进行观察，如果发现宝宝不会听声回头，对发声的玩具没有反应，或者饥饿啼哭时，不会因听到声音而停哭，对大人在看不到的地方说话没有反应，很少主动发音等，都应该引起注意，也可以到医院检查，电反应测听和声抗阻测听都能早期发现听力障碍。越早发现听力功能不足，才能跟上听力理解的认知水平，对智力的影响越少。
婴儿早期听觉能力认识：
未满月婴儿：突然给予声刺激会出现惊跳反射、眨眼反射、觉醒反射、吸吮反射。
生后1个月：突然出现的声音会使小儿产生同上的表现。哭泣或手脚舞动时，宝宝听到声音会停止当前的行为。在近耳处摇动声响玩具时，宝宝偶尔会慢慢地转脸。
生后2个月：睡眠中受到较大的声音刺激，可出现惊跳、睁眼、手足抖动。面对小儿说话，他可以发出“啊 噢”等元音。
生后3个月：睡眠中听到声音，可出现眼睑闭紧、手指紧握等动作。收录机或电视机的声音可使小儿转头或转动眼球。听到吵架声会出现不安，听到哄逗声、音乐声会有喜悦的表情。
生后4个月：呼唤名字会转动头部寻找，对妈妈的声音很敏感，对自己熟悉的声音例如玩具声、电视声、开门、关门声表示关注。
生后5个月：能转头寻找耳边的闹钟声，能区别父母的声音、熟人的声音和自己声音的录音，但对突然出现的人的声音刺激产生恐惧。
生后6个月：对他说话或唱歌，他会用眼睛看着你，可跟踪声源，能敏捷地寻找到发声的地方。
如果听力正常，等到了一周岁时，就应该能听懂一些简单的语言，例如来来、抱抱、再见等。再大一些就会模仿大人说出一些简单的话语。到了一岁半时，就会按照语言指令，正确指出自己的五官或自己熟悉的物品。如果到了两岁，还不能说含有一定意义的语言或听不懂简单的语言，就应该高度怀疑有听力障碍，并及时到医院或康复机构去进行听力检查。
造成宝宝听力不足的原因较多，主要有以下几方面：
1.遗传基因。有明显家族史的要考虑优生或不育问题;
2.近亲婚姻。最好避免，真结婚了应该不育;
3.耳中毒抗生素问题。血缘家族中成员若确实因使用链霉素、新霉素、卡那霉素等抗生素后造成耳聋的，对于后代儿童应禁用或慎用同类耳毒性药物，要仔细阅读药品说明中的注意事项。至今国内预防儿童耳聋问题，努力控制药物中毒性聋仍属首要任务;
4.婴幼儿的高热疾病。要大力贯彻婴幼儿定期的免疫投药和注射，发现小孩反复高烧或抽搐要及时找大夫，获得及时的有效治疗。要注意婴幼儿一两岁以前时的听觉反应。无论如何生后六个月对任何响声无反应，八、九个月后还不会说出几个单词的孩子，要及早带他去找专门的听力科医生咨询和检查。
专家介绍：徐州市妇幼保健院遗传医学中心主任顾茂胜
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