对于自闭症患儿的教育需要注意哪些事项?

2011-11-29 14:38
摘要:
徐州市儿童医院专家说,对自闭症患儿的教育应提倡“融合”理念,不要将训练学校作为他们终身依靠。徐州健康热线:0516-85707122

  4月2日是联合国确定的第二个“世界自闭症关爱日”。我国自闭症的发病率逐年走高,医学、康复专家建议,全社会应善待自闭儿,不妨从尊重自闭症患儿的习惯上做起。“自闭儿怕很大的声音,我们可以小声跟他说话。”

  12岁的自闭症男孩亮亮(化名),如今在普通小学读五年级。亮亮的妈妈说,经过这些年的不断训练,儿子已经有了很好的自理能力,会煎鸡蛋、会做饭。她坦言,自己将50%的精力放在孩子身上。为了孩子,她曾经给社区邻居写信,坦诚公开儿子病情,恳请邻居对孩子的异常行为予以宽容和谅解。

  徐州市儿童医院专家介绍,自闭症(即孤独症),目前病因不明,是以社交障碍、语言障碍以及刻板行为为主要表现的一系列发育性疾病,应引起家长和社会的高度重视。

  医学专家指出,临床发现,自闭症患者更容易出现在男孩身上,男女比例为4:1。自闭症的最佳确诊年龄为2岁前,而最佳干预时机在3岁前。如果不经干预,将来就会变成残障人士。

  徐州市儿童医院专家说,对自闭症患儿的教育应提倡“融合”理念,不要将训练学校作为他们终身依靠。自闭儿回归主流社会不仅需要家长和康复机构的努力,老师、同学甚至邻居,也能给予重要协助。

关注全程导医