全程导医网 徐州儿科频道：弱视是儿童发育过程中的常见病、多发病。它的本质是双眼视觉发育紊乱，不仅单眼或双眼矫正视力低于正常 ，而且没有完善的立体视觉，甚至是立体视盲。
弱视的定义是：凡眼部无明显器质性病变，以功能因素为主所引起的远视力低于0.9，且不能矫正者均为弱视。
儿童弱视的发病情况，国内外报道不甚一致，最低仅0.8%，最高的达4.4%。
根据我国各地区的统计报告，我国儿童弱视发病率大约为3%~5%。
弱视有哪些危害
弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力底下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。专家们认为弱势的危害大于近视，因为患有单纯近视的儿童，看远模糊，看近还清楚，视觉细胞和神经还能受到外界物象的刺激而不会衰退;弱势则不同，由于患眼的视觉细胞长期受不到外界物象的准确刺激而衰退，远视力低于0.8.如果不及时防治，患眼的视力便会永久低下，成为单眼视觉。长此以往，必然会加重患眼的负担，健眼的视力也会逐渐衰退。因此，弱视眼对于患者来说，将一辈子影响生活、学习和工作，在他们的眼里，立体式觉模糊，因而不能准确地判断物体的方位、位置和远近。对于弱视儿童来说，弱视眼如果得不到及时的防治，将严重影响他们的学习。
弱视程度怎样分级
根据中华医学会眼科学会1987年制定的标准，我国将弱势的轻重程度分为三级：
(1) 轻度弱势：视力为0.8~0.6.
(2) 中度弱势：视力为0.5~0.2.
(3) 重度弱视：视力为≤0.1.
以上视力包括裸眼视力或配镜后的矫正视力，以最高视力对应上述标准。
如何做好儿童弱视的预防工作
儿童弱视的早期发现和及时治疗是一件十分重要的事情，应该引起全社会的关注。但在目前社会上，人们对弱视缺乏足够的认识和重视，结果是不少弱视儿童失去了最佳的治疗时期。为此，我们提出以下三点建议。
(1) 普及弱视知识的宣传教育工作，使全社会都认识到弱视及其危害，都认识到弱视早查早治的重要性。各地都应当有组织有领导地进行弱视科普知识的宣传，是家长和托幼工作者了解和掌握有关弱视的防治知识。
(2) 应定期为婴幼儿检查视力，一般要做到6个月检查一次，以便早期发现弱视，及时治疗。对于有弱视、斜视以及屈光不正家族史的婴幼儿，要更加注意早期检查，发现斜视或注视异常者，要及时检查治疗。
(3) 由于三岁前儿童为视觉发育关键期，此年龄前检查视力最为重要，建议县市级医院眼科能开展选择观看法的单项电生理检查，有利于发现1.5岁以前的儿童弱视。三岁以上的儿童用视力表检查视力，对于发现双眼视力差异≥2行、双眼视力≤0.8者应及时就医。
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