全程导医网 徐州东方医院/徐州心理频道:上课注意力不集中，成绩每况愈下，对于家长来说，这是孩子带给他们的最大困扰。如何让孩子把注意力集中到课堂上?徐州市东方人民医院精神科主任医师梁立桂提醒家长，孩子的学习困难或与多动症有关，应尽早去医院检查进行确诊。
儿童多动症又叫注意缺陷多动性障碍，主要的核心症状为与年龄不相称的注意力不集中、冲动及过度活动，同时可能伴有品行障碍、学习障碍、情绪障碍等，所以多动症是儿童时期最常见的一种行为障碍。
多动症分为三种类型：一是注意缺陷型，主要表现为注意力缺陷障碍;二是多动、冲动型，主要表现为多动、冲动、自控力差;三是混合型，既有注意分散，又有多动、冲动症状。
目前学龄期儿童多动症的患病率为3-5%，倘若孩子得了多动症，不仅令家长、老师觉得难以管教，如果得不到及时有效的治疗，将会对孩子未来的学业、职业甚至是社会交际造成严重的影响。“最容易发现孩子是否有多动症的时间，应该是在幼儿园大班或是小学一二年级。”专家建议家长是跟孩子相处时间最长的人，只要仔细观察，就能发现孩子身上的问题。
对付儿童多动症，只要家长能做到早发现、早诊断、早治疗，绝大部分孩子都能恢复到正常水平。只有家长积极配合医生的治疗，并做足功课，才能早日帮助多动症患儿摆脱疾病的困扰，找回健康童年。
1.切合实际实施教育。
多动症患儿家长要了解多动症儿童的特点，在对多动症儿童进行教育时要切合实际，对他们提出的要求要在多动症儿童能达到的范围之内。否则在多动症儿童多次面临失败之后，可能对自己丧失信心，不再配合家长的教育。
2.把过多的精力引导起来。
对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长可让他们多参加体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，使他们把过多的精力能释放出来。但在安排活动时，应注意安全。
3.培养孩子集中注意力。
应逐步培养患儿静坐、集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4.培养有规律的生活习惯。
培养患儿有规律的生活习惯，按时饮食起居，保证充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5.培养患儿的自尊心和自信心。
对于这类儿童，应耐心地、反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。
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