全程导医网 导医纪实：姜女士咨询：我儿子快3岁了，平时说话少，喜欢自己玩，喊他名字也不理人。经医院检查，诊断为自闭症。请问：自闭症儿童有哪些行为表现?该怎么治疗?
徐州市妇幼保健院儿童保健科主任医师褚英：孤独症谱系障碍(ASD)，又叫自闭症，是一种神经发育障碍，特征是社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等，多数伴有智力发育障碍。
孤独症早期行为表现概括为“五不”。不(少)看：有研究表明，诊断为孤独症的小儿在2岁时对于人的眼部注视仅为正常儿童的一半。有些孤独症的儿童即使能够正常对话，但是面对面目光交流仍然不正常。不(少)应：听力正常，但叫名字没有反应或者不灵敏。不(少)指：孤独症患儿可能早在12月龄时就表现出肢体动作的使用频率下降，如不会有目的的指向、手势比划以及点头表示需要、摇头表示不要等。不(少)语：多数孤独症儿童存在语言发育延迟的情况。不当：不恰当的物品使用及相关的感知觉异常，从12月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用，包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索。
针对以上儿童不同年龄段发育预警征象，如果儿童在相同年龄段符合一条或者多条，家长应引起重视。对于已经入园或者学龄期儿童，老师和家长应特别留意那些过度好动、学习障碍突出、不愿讲话、不喜欢和别人一起玩、情绪极端的孩子，如果发现儿童不同于其他同龄儿童的表现，应尽早到医院检查诊断，早发现、早治疗。
目前，自闭症最有效的治疗方法就是康复训练，而早期诊断、早期康复对ASD预后起着重要的作用。
徐州健康热线：0516——85707122
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