现场,通过听取汇报,现场提问,检查台帐资料,中组部领导以及省、市组织部门领导对市儿童医院党建工作给予高度评价,对全市卫生计生系统学做结合,服务民生给予充分肯定。
强化基层党组织建设抓严抓实党建工作
10月19日下午,中央组织部基层党建重点任务督查组曾辉主任、康作勇主任一行来到市儿童医院,就“两学一做”学习教育和基层党建七项重点任务落实情况进行了督导调研,听取了情况汇报。会上,市卫生计生委党委书记、主任吴宪同志简要介绍了徐州卫生计生系统基本情况和发展现状,以及全系统落实党建七项重点任务、开展“两学一做”学习教育工作情况。市儿童医院党委书记孙敦琇同志对该院开展“两学一做”学习教育工作、加强基层党建工作、集中排查党员组织关系情况、抓党建促脱贫攻坚等情况作了专题汇报。
今年以来,市儿童医院党委以落实“两学一做”学习教育为抓手,进一步强化基层党组织建设,落实党建七项任务,抓严抓实党建工作。
集中排查党员组织关系情况。该院党委早在2015 年11月就在本院全面开展了党员组织关系排查工作,结合实际,制定了具体实施办法,成立了工作领导小组。根据徐州市委通知和市卫生计生委党委文件精神,该院党委在前期排查工作的基础上开展“回头看”,严格要求排查工作全覆盖,无遗漏,对党员的身份信息核准无误,认真查明落实转出党员的组织关系介绍信的回执情况。经排查,截至今年9月底,该院共有中共党员304名,其中在职党员243名,离退休党员61名);无流动党员、“空挂”党员及“失联”党员。
基层党支部换届工作。根据文件精神,按照市卫生计生委党委统一部署,在“两学一做”学习教育中,市儿童医院党委对该院各党支部按期换届情况进行专项检查。该院共8个党支部,最近的换届工作完成时间分别在2014年6月至2015年4月间,截至今年10月,该院各支部任期尚未满3年。
该院党委高度重视党费收缴工作,开展专项核查。建立“三级”责任制,党委书记为第一责任人,亲自抓落实;组织人事科长为具体责任人,落实党费管理工作责任制;各党支部书记分头负责,分头抓好本支部党员党费的核查收缴、补缴工作。成立党费收缴清查工作领导小组,认真理清2008年至今党员组织关系转入转出情况、每个党员的实际党费收缴情况。截至10月15日,该院党委已完成了2016年度的党费收缴补缴工作,2008至2015年党费补缴核算工作已基本结束,11月15日前全部补缴到位。
市儿童医院长期抓党建促脱贫攻坚,将慈善事业贯穿在“两学一做”学习教育全过程,持续开展各类慈善公益活动,向社会弱势群体传递关爱。今年以来,按照市卫生计生委的统一部署和要求,同时结合徐州地区儿科医疗现状和学科建设、人才培养的需要,徐州市儿童医院抽调骨干力量对近十所医院广泛开展了常年技术和管理帮扶工作。通过该院专家的门诊、急救、查房、会诊、手术演示、讲课等方式,精准帮扶,手把手传帮带,使当地医生迅速成长,广大儿童得到实惠。
该院将扶贫济困作为医院作风建设的重要载体,列入院组织工作重点,真帮真扶,真抓实干。与市红十字会联合开展了“爱心工程”。对患先天性心脏病的贫困家庭儿童,累计减免91万元,连续两届被评为徐州市“最具影响力慈善项目奖”。与市慈善总会联合开展了“健脑助行”活动,与省民政厅联合开展了“明天计划”。针对2159名康复患儿减免住院及门诊费用21万元。为社会福利院孤儿减免门诊检查费用2万元。自医改以来为经济困难的住院患儿减免63万元。开展“强基层 共发展儿科医生巡回大讲堂”。对乡镇卫生院医生医务培训15期。组织党员下乡村、进社区开展义诊活动。“六一”儿童节慰问徐州市福利院的孤残儿童。9月12日,由院长范从海、党委书记孙敦琇带队,分别到邳州市赵墩镇、宿州市灵壁调研走访曾在该院治疗过的贫困患儿。
发挥示范引领作用推进“两学一做”学习教育
在党员干部“两学一做”学习教育中,市儿童医院党委以学习党章党规和系列讲话学习为重点、以落实“三会一课”等组织生活制度为基础,以落院党委书记“一岗双责”为保障,抓严抓实党员干部学习教育工作。
在推进两学一做学习教育活动中,该院党委严谨推进学习党章党规和系列讲话工作,坚决落实”三会一课”制度,严格把关党支部书记选配和培训,抓严抓实党支部书记履行一岗双责,领导机关党员干部学习教育“灯下黑”问题查找深入,带动了全院“两学一做”学习教育的良好开展。除常规方法外,还创新学习方法的多样性,邀请专家进行辅导;建立了“两学一做”学习教育支部书记微信群、QQ群;各支部分别建立了“两学一做”学习教育全体党员微信群,便于宣传、传达、联络。坚持带头学、带领学,党委中心组成员不仅按规定时间集中学习和自学,认真记学习笔记,写心得体会,还以普通党员身份参加所在党支部学习教育,同时指导包挂支部和联系点的学习教育。
在下一步工作中,孙敦琇书记表示,市儿童医院党委将紧跟党中央的步伐,按照市委、市卫生计生委党委的部署,进一步加强领导,精心组织,落实好规定动作,创新自选动作,做到各项工作有针对性、有时效性,不搞形式主义,杜绝走过场,确保党建工作和“两学一做”学习教育扎实有序地开展,做出实实在在的成效。
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