眼科专家闫鲁娟:预防孩子近视,控制环境因素不可忽视

  全程导医网 徐州中医频道:随着今年中高考相继结束,中小学暑假将临。由于社会竞争压力不断增加,以及学生们课业任务越来越重的现状,近视眼的发生正呈现低龄化、普遍化趋势。而暑假也成了中小学生近视防治的良好时机。家长除了应该注意各种环境因素的控制达到预防近视的目的外,更需要对有近视趋势或已近视的孩子们,选择正确而科学有效的治疗方式。

  首先,预防孩子近视,控制环境因素不可忽视。

  青少年近视之所以被称之为学校性近视或视近性近视,正因为过多的近距离用眼,是近视发生与发展的最为重要的后天环境成因,这已被科学实验所证实。对不良环境因素的干预十分有助于阻止与延缓近视眼的发生发展。徐州市中医院眼科专家闫鲁娟说,然而不少家长不惜重金购买不科学的营养品或治疗仪,却不懂得为孩子的眼睛“减负”,不注重改善危害视力的各种不良环境因素。其结果令人遗憾。所以假期中对孩子的用眼问题不可忽视。具体措施包括:

  1.时间问题:避免孩子近距离长时间用眼,学龄前儿童每天最好控制在30分钟之内,学龄儿童每次近距离用眼最好不要超过45分钟,在用眼间歇时段,要做到眼睛充分放松,如尽量远眺、适当的户外运动等等。

  2.距离问题:避免孩子用眼距离过近,家长应把孩子的座位放置在距离电视机2.5~4米处的地方;要纠正孩子坐姿不正的现象,以养成良好的读写习惯,注意提醒孩子作业时的姿势,尽可能使眼睛距离作业一尺(33cm)左右。

  3.光线问题:孩子看电视或上网时,室内光线不能过明或过暗,保持柔和的背景光线,选择质量较好的灯具,以减轻视觉疲劳。

  4.其他:电子产品的日新月异,使现代的孩子从很小岁数,就开始接触诸如电脑、手机、Ipad等电子产品,并被其深深吸引,难以控制。然而这些情况的发生,对于视觉的发育及近视的发展,造成了极为不利的影响。因此,传统意义的暑期休整,或因“课外课”的过多而缺少户外活动的时间,或因假期肆意的电脑游戏等等原因,致使视近距离过久、不良光线的刺激等失去了意义,反而对视力影响变得更加严重。所以家长到假期结束时,往往发现孩子近视度数又发展了。