儿童多动症的判断标准有哪些?

2013-10-25 10:48
摘要:
目前儿童多动症的诊断可分为三个方面,即神经生理检测、行为检查和心理测验。所以当孩子出现一些爱动、注意力不集中等表现时,一定要鉴别清楚……徐州妇幼保健热线:0516-85707122

 全程导医网 徐州妇幼频道:许多家长因为孩子做作业时总是注意力不集中,上课爱说话或在座位上动来动去,怀疑孩子得了多动症,甚至带孩子去医院“看病”。这主要是由于家长对多动症认识不清,错把儿童顽皮好玩的天性当成了多动症。

  徐州妇幼保健院儿科姚从月主任说,判断孩子是不是多动症有严格的标准。我国中华神经精神学会通过的《精神疾病分类方案与诊断标准》中确定了以下标准:起病于学龄前期,病程至少持续6个月并至少具备下列行为中的4项:

  ①需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停。

  ②容易兴奋和冲动。

  ③常干扰其他儿童的活动。

  ④做事常有始无终。

  ⑤注意难以保持集中,常易转移。

  ⑥要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应。

  ⑦经常多话,好插话或喧闹。

  ⑧难以遵守集体活动的秩序和纪律。

  ⑨学习成绩差,但不是由智力障碍引起。

  ⑩动作笨拙,精巧动作较差。

  排除标准为:不是由于精神发育迟滞、儿童期精神病、焦虑状态、品行障碍或神经系统疾病所引起。目前儿童多动症的诊断可分为三个方面,即神经生理检测、行为检查和心理测验。所以当孩子出现一些爱动、注意力不集中等表现时,一定要鉴别清楚,不要轻易得出孩子患多动症的结论,甚至是乱投医。

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