全程导医网 徐州东方医院/心理频道：多动症是儿童期常见的行为问题。常见的有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于5～12岁，学龄期症状明显。据徐州市东方医院心理专家刘华介绍，目前不少家长对多动症认知还存在很多认识误区，有些家长甚至认为小儿不动，长大无用。多动症患儿易出现注意力下降，同时伴随成绩下降，当患儿出现多动症状时，家长需要及时干预，如果干预后效果不明显，需要及时就医。
注意力不集中型的孩子表现大致有：
1.多动症孩子在幼儿园时可能就会表现出无法认真听老师讲完一个故事，或者无法和小朋友一起做完一个游戏;
2.做作业或从事其他活动时，无法专注于细节部分或出现粗心错误。听课容易走神，专心听课时间只能维持10-20钟(儿童各个年龄段集中注意力时间分别是：5-6岁：12-15分钟;7-10岁：20分钟;10-12岁：25分钟;12岁以后是30分钟);
3.做作业时习惯边做边玩，爱拖拉，较粗心。上小学后在课堂上会不自觉地玩铅笔、橡皮等弄出声音影响课堂纪律。一二年级时成绩可能还可以，等到三年级以后，会逐渐跟不上;
4.考试时碰到不会做的题目，不会立即跳过去，而是停在那里直至走神，效率明显下降。
多动冲动型表现有：
1.在教室或其他必须持续坐着的场合，会随便离开位子。有些多动症的孩子上课听着听着会钻到课桌底下，或者离开座位走出教室;
2.在不适当的场合乱跑或爬高爬低，在室外可能会有冒险的行为，多动症的孩子意外伤害次数较多;
3.在问题还没有问完前就急着回答，或喜欢插嘴打断别人做事情，在游戏中或者团体活动中，无法按秩序排队或等待轮流。
对立违抗型表现有：
1.易怒或很容易被别人激怒，会莫名其妙地乱发脾气，甚至和大人争论;
2.主动地反抗或拒绝大人的要求与规定，故意去做一些事情干扰别人;
3.自制能力差，好动的孩子在严肃的、陌生的环境中，有自我控制能力，一般不会再胡乱吵闹，但多动症的孩子却不行，常被指责。
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