“开学焦虑”不是矫情,警惕家长“隐性施压”

  全程导医网 徐州健康科普:接近寒假尾声,有的同学甚至幻听到叮咚的上课打铃声,心里也跟着打起鼓来。如何以积极的心态迎接新学期呢?今天给同学们带来一些开学前的心理调适的方法。

  开学焦虑有多可怕?

  开学焦虑不是“矫情”,而是一种心理应激反应。很多学生在开学前会出现不同程度的焦虑症状:失眠、情绪低落、抵触上学,甚至出现头疼、胃痛等躯体化反应。

  更值得警惕的是,家长的“隐性施压”会加剧孩子的焦虑——比如反复强调“新学期必须考进前十”,或过度关注作业完成进度,反而让孩子陷入“越努力越恐惧”的怪圈。

  开学焦虑的典型表现

  生理层面:食欲下降、频繁做噩梦、身体疲惫却难以入睡;

  行为层面:拖延整理书包、逃避讨论学校话题、突然变得“过度乖巧”(实为压抑情绪);

  心理层面:自我否定(“我肯定跟不上”)、过度担忧(“老师会不会讨厌我?”)。

  解决开学焦虑的方法

  (一)生活调整

  1、调整生物钟,规律作息

  假期生物钟的调整会让孩子陷入“晚上睡不着,早上起不来”的境地。对于这种情况,家长可以帮助孩子逐渐调整。

  可以先固定早上起床的时间,晚上到时间营造休息的氛围,让孩子远离电视、电脑的刺激等,然后督促孩子按时上床睡觉,睡觉的时间逐渐往前提。

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  2、合理膳食、饮食调整

  对于孩子开学前后表现出的食欲不振、疲惫困倦的情况,家长也可以在饮食中做以调整。在保证给予孩子足够营养的同时,家长可以适当准备一些清淡爽口、利于开胃的饭菜。

  而对于早饭来说,过多的碳水化合物可能加剧孩子上午的困倦,更多蛋白质的摄入是更好的选择。

  (二)心理适应

  1、准备开学用品,营造仪式感

  仪式感通过特别的行为来表达重视,从而提升内心的评价。

  开学后,不妨营造一些新学期的仪式感,让孩子从心底里感受到开学的氛围。比如准备新学期每一个科目需要的笔记本、错题本等。这些行为会给孩子带来一种感觉:开学了,这是一个新的开始,我要开始新一阶段的学习了。

  2、制定新学期的计划

  新学期计划不是简单的“本学期我要好好学习”这种泛泛而谈的口号,而是可以整个学期鞭策孩子、家长可以进行监督的具体计划。

  在制定新学期的计划的过程中,要发挥孩子自身的积极性,家长起到引导作用,即使是对于低年级的学生,家长也不能代劳,应和孩子共同讨论制定。

  3、拒绝拖延症

  孩子一旦养成拖延习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。很多事情孩子可以自己独立完成,家长过度代劳反而会降低做事的积极性,所以改变孩子拖延毛病的第一步,就是让孩子学会自己的事情自己做。

  焦虑的本质是潜意识在提醒你:这件事很重要!与其对抗它不如带着它一起前行,就像冲浪者驾驭海浪,最终抵达更远的彼岸。开学焦虑并不可怕,它只是我们成长路上的一点小波折,只要我们用对方法积极面对,这个“小怪兽”就会被打败!

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