全国人大代表、徐州医科大学校长郑葵阳。
回徐第一天：巡视校园，现场办公，为承接华东赛区大学生临床技能竞赛做好准备;
回徐第二天：赴南京召开“医防联盟”学术会议;召开会议，部署下阶段工作，传达两会精神……
翻开全国人大代表、徐州医科大学校长郑葵阳两会结束后密密麻麻的行程单，立刻就能感受到他紧张忙碌、高效有序的工作节奏。
“我是一个很注重效率的人，但是回校后的第一次校长办公会就开到了一点半。”郑葵阳微笑着说，“因为要传达的和要决定的内容太多了。这次两会是在特定历史时期召开的承上启下、意义重大的会议，承担了修改宪法、成立新的反腐倡廉机构、国务院机构重大改革等历史性重任，我有幸当选本届人大代表，感受到了肩上沉甸甸的责任。”
对于一个新代表而言，如何有效地履职尽责，发挥更大的作用，是郑葵阳的一个新的课题。他一边参加会议、参与审议，一边认真地向老代表和各类文件学习，详细记录各种心得体会。
“在李克强总理作政府工作报告时，每次场内代表自发地鼓掌时，我就在报告上做个标记。事后我统计了一下，掌声爆发共有60次之多，多半都是有关人民健康福祉的内容。掌声代表了人民对国家发展的期待，代表了人民对政府在这些方面取得的成就的认可。”两会期间，最令郑葵阳印象深刻、备受震撼的，就是习近平全票当选国家主席并进行宪法宣誓的时刻。
“当时工作人员还未宣读完计票结果，但是会场两侧的大屏幕已经显示出计票结果，2970名代表按捺不住内心的激动，集体起立，掌声雷动，全场沸腾。我看到周边很多代表都忍不住热泪盈眶。这种激动无法用语言描述。”郑葵阳认为，这是民众对本届国家领导人和领导集体的信赖与拥戴，是人民对国家在经济发展、社会治理、生态建设、反腐倡廉等各方面取得成就的认可与期盼。作为代表，他还见证了人民共和国历史上首次国家领导人进行宪法宣誓。“宪法宣誓不仅仅是形式上的创新，更是明确地传递出依法治国的执政理念，让法治的理念深入人心。”
在分组审议2017-2018财政预决算报告时，郑葵阳对地方高校的经费支持等问题发表观点，他认为地方高校为社会各行业培养输送了大量的人才，对国家经济社会发展发挥了很好的作用，但得到的经费支持与作出的贡献不够匹配，从教育公平和地方建设的角度考虑，地方高校应该得到更多的支持。几天后，一位工作人员送来了一份来自财政部的书面反馈意见，认为他的观点很中肯、很有建设性，财政部为此专门召开会议，吸收了他的意见，在报告中增加了“推动地方高校深化改革和内涵式发展”的内容。
两会结束之后回到工作岗位，郑葵阳立刻进入了连轴转模式：“对照两会最新要求和精神，我们要做的工作很多，坐不住啊。”他说，习近平总书记曾强调，没有全民健康，就没有全面小康。十九大报告中指出，实施健康中国战略。要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。徐州正在全力建设淮海经济区中心城市，其中科教文化中心的建设正是发挥徐州教育资源丰富、文化底蕴深厚的优势，在就医上学、消费购物等方面不断提升对周边城市的吸引力。国家有需求，社会有期盼，这些有利因素的叠加，为徐州医科大学的发展提供了难得的机遇。学校建设涉及教育和医疗卫生服务两大重要的民生领域，与民众生活息息相关。建校60年以来，我们已经为淮海经济区培养了大批的医疗人才。根据统计，徐淮盐宿地区的医疗骨干、管理人员中，60%来自我们学校。可以说，目前徐州医科大学已经成为了淮海经济区医学交流、医学科研、医疗卫生服务的中心。
“对于地方高校发展而言，在坚持整体高品质发展的基础上，特色引领和特色发展尤为重要。”郑葵阳表示，在60年的发展历程中，学校的麻醉专业已经成为国内业界一块金字招牌，并在省内率先进行临床药学、全科医学、急诊等方面人才的培育，逐步成为学校新的亮点和增长点。下一阶段学校的重要任务就是抢抓机遇、科学谋划，加快推进高水平医科大学建设，主动融入地方发展，积极服务徐州“淮海经济区中心城市”建设，守好“健康江苏”北大门。
思想是行动的先导和动力。“在学校发展迎来春天的时刻，我们更应该抓好对全校师生员工的思想教育。这次我有幸当选全国人大代表，正是一次很好的契机。”虽然回徐后工作繁忙，郑葵阳还是专门抽出两次时间，分别向党委中心组、全校干部职工和学生代表进行了两会精神的学习和宣讲。他介绍了两会的盛况、最新的精神和自己的体会，并结合学校发展实际和承担的任务，就学校治理和学生成长等方面提出了针对性的要求。
在宣讲会上，郑葵阳对学生们动情地说，“实现‘两个一百年’战略目标，实现伟大中国梦，你们这一代人是主力军!”受访学生表示，自己的校长成为全国人大代表，大家都感到很光荣，因此也对两会有了更多的关注，有了更多学习的动力。郑葵阳的宣讲得到了广大师生的热烈欢迎，纷纷邀请他进院系进行宣讲。“无论多忙，宣讲工作我都要挤出时间去做，我坚信，这将会对学生们的成长有更好的引导，对学校的发展也将有更好的帮助。”郑葵阳说，“无论是作为校长还是人大代表，这都是我义不容辞的责任和义务!”
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