徐州“十二五”儿童医疗事业发展总体目标和主要指标

  全程导医网 徐州健康频道:徐州市卫生局出台的《徐州市“十二五”儿童医疗事业发展规划》,对徐州疗事业的总体目标和主要指标进行了规范。

  到2015年,要进一步健全儿童医疗服务体系,全面建立城乡基层医疗卫生机构为基础、市儿童医院为主体、综合医院和妇幼保健院儿科为补充的覆盖全市、横向到边、纵向到底的儿童医疗服务网络。拥有一支业务能力强、技术水平高、职业素养好的儿科专业技术队伍,儿童重大疾病医疗救治综合实力和水平居全省领先,儿童主要健康指标达到中等发达国家水平。

  (二)主要指标

  1、儿童主要健康指标。婴儿死亡率控制在6‰以下,5岁以下儿童死亡率控制在8‰以下。

  2、儿科总床位。到“十二五”末,包括儿童专科医院、综合医院和妇幼保健院儿科在内,力争使全市儿科编制病床数达到2000张。

  3、儿童专科医院。鼓励各地新建二级儿童医院;加强市儿童医院能力建设,并达到全省领先水平。

  4、儿科医师队伍建设。推进儿科专业医师培养和人才引进工作,到“十二五”期末,力争使全市儿科专业医师人数比“十一五”增加10%。

  5、城乡基层儿童医疗服务。城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院儿科医疗基础设施条件和服务功能从整体上明显改善,服务能力明显提高。全面开展城乡基层医务人员儿科专业知识培训,培训覆盖面达100%。

  6、卫生科技创新。加强对儿童重大疾病及儿童先天性疾病的研究,儿童重大疾病诊疗水平达到省内先进。

  主要任务和重点工作

  (一)加强儿童专科医院建设

  改善儿童专科医院的基础设施和基本条件。市儿童医院要科学编制“十二五”医院建设发展规划、基本建设专项规划等,报市卫生局及政府其他有关部门批准后实施;要根据儿童医疗服务需求和儿童专科医院建设标准、规范,努力完善门、急诊及住院部等基础设施,改善就医条件,满足儿童诊疗工作要求。各地应按照规划,结合实际,依据二级儿童医院基本标准,确立建设项目,积极建设二级儿童医院。

  (二)加强综合医院儿科建设

  二级及以上综合性医院必须设置儿科,严格执行医疗机构设置审批和校验管理有关规定和要求,未开设儿科的二级及以上综合医院不予批准设置或校验不予通过。不断完善儿童医疗服务体系。综合医院要充分认识到儿科在基本医疗卫生服务体系中的地位,高度重视儿科的建设和发展,把儿科作为重点发展的专科进行建设和管理,充分发挥综合医院儿科在儿童疾病医疗救治中的作用。

  (三)增强基层儿童医疗服务能力

  以实施农民健康工程为契机,改善农村医疗卫生条件,加快建设县乡两级、乡村一体、防治结合、分工合理、运转高效的新型农村医疗卫生服务体系。强化城市社区卫生综合服务功能,巩固以社区卫生服务为基础的新型城市医疗卫生服务体系,实现“六位一体”功能。加大三级儿童医院、三级综合医院儿科对口支援城乡基层医疗卫生的力度,积极引导优质儿科医疗资源进入县级医院、城市社区和农村基层,扩大服务能力及辐射能力,提高城乡基层医疗机构对儿童常见病、多发病的诊断、处理能力,使城乡基层医疗机构真正成为儿童医疗服务体系的网底和基础。

  (四)提高儿童疾病诊疗水平

  实施“科教兴卫工程”,推进儿童疾病诊疗科技创新,积极争取2-3个左右儿科领域省级临床重点专科,不断增强解决儿童重大疾病的诊疗能力。支持和鼓励儿科专业国内、国际交流与合作,提高我市儿科专业的学术技术水平和地位。加强全市儿童急救医疗能力建设,增强儿童急性病抢救能力,努力提升儿童急性传染性疾病的医疗救治水平。加强儿童重症医学科建设,市儿童医院要进一步提升重症医学科救治能力和水平;鼓励设置儿科的三级综合医院设立儿科重症监护室,监测、抢救设施设备符合重症医学科建设管理规范,提高儿童危重症疾病的抢救能力和水平。

  (五)强化儿科专业技术队伍建设

  加大儿科专业高层次人才引进和培养力度,造就一批医德高尚、学术技术水平处于全省领先的儿科领军人才。鼓励儿童专科医院医务人员通过各种方式,提高学历层次和业务能力,满足人民群众日益增长的需要。加强基层医生儿科专业知识培训工作,增强基层医生应对儿童常见病、多发病的诊疗护理能力,切实提高儿科专业技术队伍整体素质。“十二五”期间,重点组织开展全科医生儿童急救专业知识培训,全面提高全科医师的儿童急救医疗能力。

  (六)鼓励和引导社会资本举办儿童医疗机构

  进一步解放思想,放宽政策,创造条件,为社会资本进入儿童医疗服务领域探索出一条符合市情的道路。引导社会资本按政府规划要求投资举办具有儿科特色的医疗机构,满足多样化的儿童特需医疗服务。

  儿童医疗事业发展规划要求,要全方位开展儿童保健知识宣传。深入社区、农村进行科学喂养、合理膳食、儿童保健、儿童常见疾病的预防等相关知识的宣传、教育和培训,提高家长儿童疾病预防和简单的护理能力。深入中、小学和幼儿园,大力普及预防疾病知识,增强学校在预防儿童疾病、宣教卫生知识方面的意识和责任,从源头上减轻医院的诊疗压力。注重提高儿科专业技术人员的待遇,优化儿科专业医务人员的执业环境,保护他们的合法权益,调动他们的积极性。加大医疗卫生正面宣传的力度,努力为儿童医疗事业建设、改革、发展创造更加良好的氛围。

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